ИНФОРМАЦИЯ О СТАЖИРОВОЧНОЙ ПЛОЩАДКЕ

Института системно-деятельностной педагогики, Центра системно-деятельностной педагогики  "ШКОЛА 2000..." ФГАОУ ДПО АПК И  ППРО

Научный руководитель: д.п.н., профессор Л.Г.Петерсон

на базе МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 24»

Страницы стажировочных площадок на сайте Института системно-деятельностной педагогики

Общая информация о городе

Общая информация о ДОУ

Обучающая команда

Наставники

План стажировки по программе: "Конструирование, анализ и самоанализ занятий в технологии «Ситуация»" (октябрь 2018 г.).

«Умеем зажигать сердца»

Наши достижения:

2016 год

2017 год

2018 год

2019 год

22 октября 2018 г. (1 день)

В МБДОУ  № 24 г. Орла состоялось открытие стажировочной площадки «Конструирование, анализ и самоанализ занятий в технологии «Ситуация».

Стажеров поприветствовали:

• ведущий методист отдела дошкольного образования НОУ ДПО "Институт системно-деятельностной педагогики" Королева Светлана Ивановна, г. Москва;
• заведующая отдела дошкольного образования ИРО г. Орла Коркина О.С.;
• методист   отдела дошкольного образования ИРО г. Орла Попова И.Е.;
• заведующая ДОУ № 24 г. Орла Кузнецова Н.В.

Состоялось знакомство с обучающей командой: «Умеем зажигать сердца». Прошел установочный вебинар с участием методистов НОУ ДПО «Институт СДП». Далее педагоги-стажеры продолжили работу с педагогами-наставниками.

Интерактивную лекцию "Образовательная технология "Ситуация" как механизм внедрения системно-деятельностного подхода" провела ответственный за инновационную деятельность Ильина С.В.

23 октября (2 день)

Участникам стажировочной площадки были предложены следующие мероприятия:

• Занятие в технологии «Ситуация» «Спецодежда» (познавательное развитие) в подготовительной группе - воспитатель Ходакова М.А.;
• Занятие в технологии «Ситуация» «Безопасность в доме» (ОБЖ) в старшей группе - воспитатель Чепорова Т.А.;
• Стажеры, педагоги-практики и педагоги-наставники провели анализ просмотренных мероприятий.

Методический час:

1. Работа в команде практиков. Мастер-класс «Веселые матрешки» в технологии «Ситуация» - педагог дополнительного образования Глоденко И.И.
2. Видеоконсультация "Дидактические принципы деятельностного метода как необходимое психолого-педагогическое условие организации образовательного процесса в ДОУ" - ответственный за инновационную деятельность - Ильина С.В.

Работая с наставниками, педагоги-стажеры тренировались в самостоятельном конструировании сценария занятия в технологии «Ситуация».

24 октября (3 день)

В качестве погружения в практику участникам стажировочной площадки были предложены следующие мероприятия:

• Видеозапись и анализ занятия в технологии «Ситуация» "На помощь заколдованной принцессе» (речевое развитие, познавательное развитие) в старшей логопедической группе - воспитатель Самойлова Т.Ю.;
• Занятие в технологии «Ситуация» «Круг» (познавательное развитие) во второй младшей группе - воспитатель Лучина Т.И.;

Методический час:

1. Интерактивная лекция «Логическая основа образовательной ситуации «открытия» нового знания в технологии деятельностного метода» - зам. Заведующей по ВМР Ланская Т.В.
2. Практикум «Конструирование занятия в технологии «Ситуация» с использованием логической основы» - воспитатель Самойлова Т.Ю.

25 октября (4 день)

В заключительный день с участниками стажировочной площадки были организованы следующие мероприятия:

• Пробные занятия стажеров;
• Работа в команде практиков. Педагогический ринг: «Современный педагог в образовательном процессе в рамках системно-деятельностного подхода» - ответственный за инновационную деятельность Ильина С.В., зам. заведующей по ВМР Ланская Т.В., воспитатель Самойлова Т.Ю.;
• Аналитическая беседа «Готовность к самоизменению и саморазвитию как важнейшее качество современного педагога» - заведующая ДОУ Кузнецова Н.В.;
• Рефлексивный анализ результатов работы по стажировке;
• Круглый стол с участием методистов НОУ ДПО «Институт СДП». Групповая рефлексия итогов;
• Заключительный концерт детей и педагогов «Умеем зажигать сердца!».

Анкета стажеров "Обратная связь"

∞ ∞ ∞ ∞ ∞

Приказ "О подготовке и проведении стажировочной площадки "Конструирование, анализ и самоанализ занятий в технологии "Ситуация" в рамках ФИП"

План стажировки по программе: "Конструирование, анализ и самоанализ занятий в технологии "Ситуация" (апрель 2019 г.)

22 апреля 2019 г. (1 день)

В МБДОУ  № 24 г. Орла состоялось открытие второй стажировочной площадки «Конструирование, анализ и самоанализ занятий в технологии «Ситуация».

Стажеров из г. Вологда и г. Орла поприветствовали:

• ведущий методист отдела дошкольного образования НОУ ДПО "Институт системно-деятельностной педагогики" Королева Светлана Ивановна, г. Москва;
• к.филол. наук, доцент кафедры развития образовательных систем ИРО г. Орла Бережнова О.В.;
• заведующая ДОУ № 24 г. Орла Кузнецова Н.В.

Для стажеров организовали экскурсию по ДОУ, познакомили с учреждением заведующая Кузнецова Н.В., зам. заведующей по ВМР Ланская Т.В..

Ответственный за инновационную деятельность в ДОУ Ильина С.В. провела педагогическую гостиную, где познакомила стажеров с обучающей командой: «Умеем зажигать сердца». Прошел установочный вебинар с участием методистов НОУ ДПО «Институт СДП».

Далее педагоги-стажеры продолжили работу с педагогами-наставниками. Интерактивную лекцию "Знакомство с технологией "Ситуация"" провели заместитель заведующей по ВМР Ланская Т.В. и ответственный за инновационную деятельность Ильина С.В. Стажерами и наставниками был проведен самоанализ первого дня стажировки. И в заключении для гостей была организована небольшая экскурсия по городу Орлу.

23 апреля (2 день)

Участники стажировочной площадки познакомились с воспитанниками групп для проведения занятий в технологии «Ситуация».

В рамках Дня Орловской народной культуры стажеры посетили концерт фольклорного ансамбля «Славица» «Сила славянских сердец».

В качестве погружения в практику участникам стажировочной площадки были предложены следующие мероприятия:

• Работа в команде практиков. Мастер-класс в технологии «Ситуация» «Веселые матрешки» - педагог дополнительного образования Глоденко И.И.;

• Занятие в технологии «Ситуация» «На помощь заколдованной принцессе»; область – познавательное развитие, речевое развитие (старшая группа) - воспитатель Самойлова Т.Ю.. Анализ занятия совместно с наставниками.

Методический час:

1. Логическая основа. Выполнение технического задания стажерами. – Заместитель заведующей по ВМР Ланская Т.В.

В рамках культурной программы стажеры посетили спектакль тетра «Свободное пространство» (спектакль «Альпийская баллада»).

24 апреля (3 день)

В качестве погружения в практику участникам стажировочной площадки были предложены следующие мероприятия:

• Занятие в технологии «Ситуация» «Насекомые»; область – познавательное развитие. Старшая группа. Анализ занятия педагогом - воспитатель Чепорова Т.А.;
• Занятие в технологии «Ситуация» «Кто где живет» (экологическое воспитание); область – познавательное развитие. Подготовительная группа. Анализ занятия педагогом – Ходакова М.А.;
• Элементы занятия (дидактические игры, квестовые, сюжетно-ролевые и др.) с детьми в технологии «Ситуация» - стажеры.
• Работа с родителями в технологии «Ситуация». Видео просмотр мероприятия «Лэпбук. Зубы» - воспитатель Ходакова М.А.

Методический час:

"Инновационные формы работы с семьями воспитанников" – ответственный за инновационную деятельность Ильина С.В.

25 апреля (4 день)

В заключительный день с участниками стажировочной площадки были организованы следующие мероприятия:

• Пробные занятия стажеров в технологии «Ситуация»;
• Работа в команде практиков. Педагогический ринг: «Современный педагог в образовательном процессе в рамках системно-деятельностного подхода» - ответственный за инновационную деятельность Ильина С.В.;
• Заключительный концерт воспитанников ДОУ – музыкальный руководитель Борисенкова Н.В.;
• Рефлексивный анализ результатов работы по стажировке. Согласование позиции участников для выступления на круглом столе. - Ответственный за инновационную деятельность Ильина С.В.; заместитель заведующей по ВМР Ланская Т.В..